3月25日，江苏大学“一带一路”国际人才学院“博学·求是”班全球胜任力与职业赋能系列课程在会议中心第一报告厅正式开讲。本次课程特邀联合国教科文组织国际创意与可持续发展中心咨询委员会委员杨宝珍担任主讲人，以“从求学到建树：国际学生职业发展路径与全球治理参与”为题作专题报告。海外教育学院副院长、“一带一路”国际人才学院副院长孙晓东主持活动，海外教育学院、“一带一路”国际人才学院、国际组织人才学院、法学院、梦溪学院等百余名中外学生参与了活动。

杨宝珍结合自身丰富的外交履历与国际事务经验，系统梳理了中国发展脉络与时代图景，并结合亚非地区“一带一路”合作的生动实践，细致阐释了“共商共建共享”的倡议内涵与共赢价值，让在场学生对中国发展与全球合作有了更加全面、深刻的认知。、她聚焦全球胜任力的核心素养，围绕“认知”“使命”“能力”“行动”四个维度，引导学生打通理论学习与全球实践的壁垒，着力提升思辨、领导、创新等综合能力，努力成长为“具有家国情怀、国际视野和全球竞争力”的复合型国际人才。同时，杨宝珍结合自身职业发展历程，为中外学生量身定制成长路径建议，助力其明晰职业方向、提升职业竞争力，为未来参与全球治理、投身“一带一路”建设做好准备。

互动环节中，学生们围绕如何在日常学习生活中提升自己的跨文化沟通能力、理工科专业如何寻找对口的国际组织实习机会、来华留学生如何在中国寻求合适的就业机会等问题进行了积极提问。杨宝珍结合自身参与国际项目的宝贵经验，逐一耐心解答，分享了在“一带一路”相关项目中把握职业机遇、践行责任使命的心得，强调主动参与国际实践是提升全球胜任力、实现个人价值与国际发展同频共振的有效路径。同学们纷纷表示，提问得到了切实可行的解答，收获满满。

“博学·求是”班“全球胜任力与职业赋能”系列课程，是江苏大学立足“一带一路”国际人才培养需求、深化产教融合、拓展学生国际视野的重要载体，也是学院落实三大类核心课程建设、完善培养方案的关键环节。依托学校在来华留学教育领域的深厚积淀，学院将持续整合优质资源，丰富课程内容，推动系列课程提质增效，培养更多懂中国、爱中国、愿为中外友好合作贡献力量的国际人才。（海外教育学院、“一带一路”国际人才学院）